-
Seneste indlæg
- Sommerskole 2026
- Fra vibe coding til AI-assisteret udvikling
- Samarbejde i grupper
- Syntetiske data med AI
- Kilder til SRP
- Skoleår 2025/26 og sommerskole
- Podcasting “Lidt om Læring”
- Empiri i SPR
- Sprogmodeller for elever
- Min helt egen lærings-chatbot
- DNA-model med laserskærer
- Skab digitale modeller med generativ AI
- Skoleåret 2024-25
- Agilitet i HF-undervisning
- Arkitektur og design af software
- Sprog i naturvidenskab
- Prompte ChatGPT med Google Sheets
- Skoleåret 2022-23 og fremtiden..
- Algoritmer og data-strukturer
- Skrive en fagtekst
- chatGPT
- Blooket = Kahoot på speed
- Skylanders i Escape room 2022
- Dataanalyse og Machine Learning
- Biogas!
- Hvor god er en AI til at besvare en skriftlig eksamensopgave?
- Escape game 2022
- Drejeskive-telefon og Micro:bit
- En gammel telefon
- Har du talt med din røgmaskine?
- Eksamen i informatik C
- Vækstlys
- Lockdown AV-hacks
- Det intelligente væksthus
- Computer-modeller i biologi
- Kropslighed og mentale modeller
- Podcast
- Det nye SRP
- Interaktionsdesign og Netværk
- Informatik c -year ½
- Vertikal vækst update
- Vertikal vækst
- Micro:bit i Escape room
- Sommerskole 2019
- NetLogo
- Kø i Micro:bit
- Bæredygtig Arduino
- LIVE: Danmarks CO2 udledning
- Maskinlæring med JavaScript
- Programmering for lærere
- CO2-aftryk fra en Arduino
- Maker != Materialist
- Innovation på 60 minutter
- Potteplantevander udvidelse
- KnapSpil
- Vejledning i Digitale Kompetencer
- Computational thinking i HF
- Krydderurter
- Sommerskole 2018
- Update maj 2018
- JavaScript og Arduino mødes
- Forelsket i JavaScript
- EscapeRoom-based learning
- Google Home Assistant
- Lineær regression med maskinlæring
- Innovation i NF
- Et par mindre nyheder i o365
- kryds og bolle test
- Computational Thinking i stx
- Big Data i biologi
- Fjol med intelligent robot
- Mål for 2017-18
- Sommerskole 2017
- Maskinlæring med selvbalancerende robot
- Alle indlæg
- Puzzlebox med micro:bit
- Simpel robot med machine learning
- Mikroskop i nyt lys
- Bedre end rundbold
- Innovation i AT
- Streaming til YouTube
- DIY micro:bit buggy
- Micro:bit buggy-mod
- Byg en drone
- Elektronisk LEGO
- Luftkvalitet i klassen
- MS Classroom førstehåndsindtryk
- Hour of Code aktiviteter
- Stilladsering af noter
- Faste grupper
- En selvlærende robot
- Arduino vs. Raspberry Pi vs. Micro:Bit
- 80 meter over jorden
- Internet of Things #3
- Hvornår brister Tech-boblen?
- Højdemåler til faststof-raket
- IoT #2
- Ting på internettet #1
- Robotbiler med hjul
- Mindmap som overblik
- En servo for meget
Forfatterarkiv: rkw
Fjol med intelligent robot
Jeg har fjollet lidt mere med en robot, som lærer via Q-learning, der baserer sig på data (maskinlæring). Dens udfordring er at lære de bevægelser, som ikke i sig selv giver belønning: løfte grabben føre grabben fremad sænke grabben Derefter bliver … Læs resten
Udgivet i Arduino, Digital Dannelse, Elektronik, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Mål for 2017-18
Hvordan gik det med målene for 2016-17: Arbejde med Mindset og blive mere erfaren mht. innovation og projektarbejde. Det fik jeg ikke gjort meget ved. Jeg var med i et At-forløb med innovation. Det var godt, men svært at få indpasset … Læs resten
Udgivet i Planlægning
Skriv en kommentar
Sommerskole 2017
I modsætning til de forrige år, kom jeg hjem fra 2 dages sommerskole 2017 uden nyt legetøj :-(. Jeg er mere erfaren? En stor tak herfra til Peter Eduard og Karin Høgh for planlægning og lån af udstyr, herunder Peters … Læs resten
Udgivet i Elektronik, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Maskinlæring med selvbalancerende robot
Lidt naivt har jeg forsøgt, at lave en selvbalancerende robot baseret på en gul DC-motor og en micro:bit. Bitten har en indbygget gyro-sensor, som kan måle om den er ved at vælte til den ene eller anden side. [youtube https://www.youtube.com/watch?v=LDcZrqrbFec?rel=0] … Læs resten
Udgivet i Arduino, Elektronik, Maker og DIY, Micro:bit
Skriv en kommentar
Puzzlebox med micro:bit
Escape-rooms er sjove at gennemføre (ikke at jeg har prøvet), men måske endnu sjovere at planlægge. Da jeg ikke kan lave et escaperoom hjemme, er et mere tilgængeligt alternativ en puzzlebox. Altså en box, som kun åbner, når der er … Læs resten
Udgivet i Elektronik, Maker og DIY, Micro:bit
Skriv en kommentar
Simpel robot med machine learning
Machine Learning er et skridt på vejen mod menneskelignende kunstig intelligens. Machine learning benytter store mængder data og kan inddeles i supervised, unsupervised og reinforcement learning. Kendte anvendelser er søgemaskiner, genkendelse af tale, tekst og billeder, data-analyser, sygdoms-diagnoser og mange … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Mikroskop i nyt lys
Jeg har opgraderet et gammelt lys-mikroskop med et digitalt kamera og en Raspberry Pi zero W (RPi 0w). Der findes nok adaptere, som kan sætte en smartphone på mikroskopet eller en forstørrende linse direkte på smartphonens kamera. Så hvorfor sætte … Læs resten
Udgivet i Arduino, Biologi, Elektronik, Raspberry Pi
Skriv en kommentar
Bedre end rundbold
Jeg hader rundbold. 25 mennesker står og kigger og “gør sig klar”, mens 2-3 stykker er aktive. I år bygger mine elever EV3 mindstorms-robotter i stedet. Konkurrencen er inspireret fra Lego’s eget materiale, som jeg så på et besøg hos … Læs resten
Innovation i AT
Mit første (og sidste) AT forløb med innovation. Det er fantastisk og meget problematisk. Det er med en ret dygtig klasse. Vi arbejder sammen med Vand&Affald, kommunens renovationsselskab. Det er der mange gaver i. Vand&Affald kommer med problemstillingerne, som for … Læs resten
Udgivet i Innovation
Skriv en kommentar