-
Seneste indlæg
- Fra vibe coding til AI-assisteret udvikling
- Samarbejde i grupper
- Syntetiske data med AI
- Kilder til SRP
- Skoleår 2025/26 og sommerskole
- Podcasting “Lidt om Læring”
- Empiri i SPR
- Sprogmodeller for elever
- Min helt egen lærings-chatbot
- DNA-model med laserskærer
- Skab digitale modeller med generativ AI
- Skoleåret 2024-25
- Agilitet i HF-undervisning
- Arkitektur og design af software
- Sprog i naturvidenskab
- Prompte ChatGPT med Google Sheets
- Skoleåret 2022-23 og fremtiden..
- Algoritmer og data-strukturer
- Skrive en fagtekst
- chatGPT
- Blooket = Kahoot på speed
- Skylanders i Escape room 2022
- Dataanalyse og Machine Learning
- Biogas!
- Hvor god er en AI til at besvare en skriftlig eksamensopgave?
- Escape game 2022
- Drejeskive-telefon og Micro:bit
- En gammel telefon
- Har du talt med din røgmaskine?
- Eksamen i informatik C
- Vækstlys
- Lockdown AV-hacks
- Det intelligente væksthus
- Computer-modeller i biologi
- Kropslighed og mentale modeller
- Podcast
- Det nye SRP
- Interaktionsdesign og Netværk
- Informatik c -year ½
- Vertikal vækst update
- Vertikal vækst
- Micro:bit i Escape room
- Sommerskole 2019
- NetLogo
- Kø i Micro:bit
- Bæredygtig Arduino
- LIVE: Danmarks CO2 udledning
- Maskinlæring med JavaScript
- Programmering for lærere
- CO2-aftryk fra en Arduino
- Maker != Materialist
- Innovation på 60 minutter
- Potteplantevander udvidelse
- KnapSpil
- Vejledning i Digitale Kompetencer
- Computational thinking i HF
- Krydderurter
- Sommerskole 2018
- Update maj 2018
- JavaScript og Arduino mødes
- Forelsket i JavaScript
- EscapeRoom-based learning
- Google Home Assistant
- Lineær regression med maskinlæring
- Innovation i NF
- Et par mindre nyheder i o365
- kryds og bolle test
- Computational Thinking i stx
- Big Data i biologi
- Fjol med intelligent robot
- Mål for 2017-18
- Sommerskole 2017
- Maskinlæring med selvbalancerende robot
- Alle indlæg
- Puzzlebox med micro:bit
- Simpel robot med machine learning
- Mikroskop i nyt lys
- Bedre end rundbold
- Innovation i AT
- Streaming til YouTube
- DIY micro:bit buggy
- Micro:bit buggy-mod
- Byg en drone
- Elektronisk LEGO
- Luftkvalitet i klassen
- MS Classroom førstehåndsindtryk
- Hour of Code aktiviteter
- Stilladsering af noter
- Faste grupper
- En selvlærende robot
- Arduino vs. Raspberry Pi vs. Micro:Bit
- 80 meter over jorden
- Internet of Things #3
- Hvornår brister Tech-boblen?
- Højdemåler til faststof-raket
- IoT #2
- Ting på internettet #1
- Robotbiler med hjul
- Mindmap som overblik
- En servo for meget
- Mål for 2016-17
Kategoriarkiv: Elektronik
Klimastation
Til undervisning i HF (NF) har vi søgt om en polytunnel, som er et drivhus i kraftig klar plastik, på 40 m2. Det fik vi dog nej til i første omgang. Det har dog ikke forhindret mig i at begynde … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Programmering med blokke
Det kræver noget at analysere et computer-program. Det kræver meget at skrive det selv fra bunden. Den tid har vi ikke med elever. Så programmering med blokke, som trækkes og slippes, er måske at foretrække. Her skal vi ikke bekymre … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Ny raket med elever
I fredags (20. maj) havde jeg en ny håndfuld elever til at prøve at lege med raketter. Vi havde dog kun en halv time, så der blev skåret mange hjørner: To elever fremstillede faldskærmen. En elev arbejdede med vinger. Tre … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Første raket med elever
For en lille måned siden havde jeg inviteret dygtige elever til at afprøve mit materiale om vandraketter og Arduino: Raketforløb v1.6 (pdf) Hold fast de var hurtige! Forløbet består af en række opgaver: * få målinger fra en trykmåler (Arduino), … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY, Raket
Skriv en kommentar