-
Seneste indlæg
- Sommerskole 2026
- Fra vibe coding til AI-assisteret udvikling
- Samarbejde i grupper
- Syntetiske data med AI
- Kilder til SRP
- Skoleår 2025/26 og sommerskole
- Podcasting “Lidt om Læring”
- Empiri i SPR
- Sprogmodeller for elever
- Min helt egen lærings-chatbot
- DNA-model med laserskærer
- Skab digitale modeller med generativ AI
- Skoleåret 2024-25
- Agilitet i HF-undervisning
- Arkitektur og design af software
- Sprog i naturvidenskab
- Prompte ChatGPT med Google Sheets
- Skoleåret 2022-23 og fremtiden..
- Algoritmer og data-strukturer
- Skrive en fagtekst
- chatGPT
- Blooket = Kahoot på speed
- Skylanders i Escape room 2022
- Dataanalyse og Machine Learning
- Biogas!
- Hvor god er en AI til at besvare en skriftlig eksamensopgave?
- Escape game 2022
- Drejeskive-telefon og Micro:bit
- En gammel telefon
- Har du talt med din røgmaskine?
- Eksamen i informatik C
- Vækstlys
- Lockdown AV-hacks
- Det intelligente væksthus
- Computer-modeller i biologi
- Kropslighed og mentale modeller
- Podcast
- Det nye SRP
- Interaktionsdesign og Netværk
- Informatik c -year ½
- Vertikal vækst update
- Vertikal vækst
- Micro:bit i Escape room
- Sommerskole 2019
- NetLogo
- Kø i Micro:bit
- Bæredygtig Arduino
- LIVE: Danmarks CO2 udledning
- Maskinlæring med JavaScript
- Programmering for lærere
- CO2-aftryk fra en Arduino
- Maker != Materialist
- Innovation på 60 minutter
- Potteplantevander udvidelse
- KnapSpil
- Vejledning i Digitale Kompetencer
- Computational thinking i HF
- Krydderurter
- Sommerskole 2018
- Update maj 2018
- JavaScript og Arduino mødes
- Forelsket i JavaScript
- EscapeRoom-based learning
- Google Home Assistant
- Lineær regression med maskinlæring
- Innovation i NF
- Et par mindre nyheder i o365
- kryds og bolle test
- Computational Thinking i stx
- Big Data i biologi
- Fjol med intelligent robot
- Mål for 2017-18
- Sommerskole 2017
- Maskinlæring med selvbalancerende robot
- Alle indlæg
- Puzzlebox med micro:bit
- Simpel robot med machine learning
- Mikroskop i nyt lys
- Bedre end rundbold
- Innovation i AT
- Streaming til YouTube
- DIY micro:bit buggy
- Micro:bit buggy-mod
- Byg en drone
- Elektronisk LEGO
- Luftkvalitet i klassen
- MS Classroom førstehåndsindtryk
- Hour of Code aktiviteter
- Stilladsering af noter
- Faste grupper
- En selvlærende robot
- Arduino vs. Raspberry Pi vs. Micro:Bit
- 80 meter over jorden
- Internet of Things #3
- Hvornår brister Tech-boblen?
- Højdemåler til faststof-raket
- IoT #2
- Ting på internettet #1
- Robotbiler med hjul
- Mindmap som overblik
- En servo for meget
Kategoriarkiv: Elektronik
80 meter over jorden
Den faststof raket, jeg har modificeret vejer 41 g uden motor. En motor (A6-4) vejer 16 g. Elektronikken, som skal måle tryk og skrive til et SD-kort vejer 32 g. Dvs. elektronikken udgør næsten en fordobling af vægten, så det … Læs resten
Udgivet i Arduino
Skriv en kommentar
Internet of Things #3
Dette er ikke en noob-guide. Hvis du ikke er bekendt med Arduino, vil jeg foreslå du begynder et andet sted. Fx her. Mål Projektets mål var, at lægge data ud på en offentlig og lettilgængelig webside. Hvorfor netop disse eller … Læs resten
Udgivet i Arduino
Skriv en kommentar
Højdemåler til faststof-raket
En letvægts-højdemåler baseret på trykmåleren BMP180. Tryk og temperatur måles og skrives på et SD-kort. Vægt og størrelse spiller en stor rolle. Diameteren på raketten er ca. 3 cm. Af hensyn til vægten har jeg valgt en Arduino Nano. Og … Læs resten
Udgivet i Arduino
Skriv en kommentar
Ting på internettet #1
Ikke forstået som produkter man finder og køber på internettet, men IoT = internet of things, ting med netforbindelse. Det er noget alle Makere skal igennem. Målet er at måle noget fx CO2-indhold, og lægge dataene på et website i … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
En servo for meget
Endnu en gang har jeg bygget raketter med Faldskærm. Denne gang i NV med 1y biotek studieretning. Koblingen er overlevelse i rummet fx vha. skrubbere. Det kan vises med melorme. Klassen blev delt i to. De havde lidt svært ved … Læs resten
Udgivet i Arduino, Bioteknologi, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Den rigtige robotbil
For at arbejde med robotter og programmering i skolen, skal vi som altid tage udgangspunkt i målet. Målet kan være en introduktion til robotteknologi, herunder programmering, og overvejelser om muligheder og konsekvenser. Her fokuserer jeg på de tekniske mål. Vi … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Kode i blogindlæg
Brug tagget “pre” skrive koden her > <
Udgivet i Arduino, Digital Dannelse
Skriv en kommentar
Sommerskole 2016
Hold fast hvor er der sket meget siden sidste sommerskole for nørder i 2015. Dengang havde jeg ikke hørt om Arduino og Raspberry Pi, ikke set en 3D printer eller kodet i scratch. Det har jeg nu. Alligevel kommer jeg … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Højdemåler i ny version
Jeg har skiftet retning med en højdemåler i en vandraket. Jeg vil fortsat måle trykket, og beregne højden deraf. Men går fra at skrive data til et SD-kort, hvilket giver en spændende graf. Men SD-kortet skal aflæses i en computer, … Læs resten
Udgivet i Arduino, Maker og DIY
Skriv en kommentar
Klimastation tilpasninger
#1: lysmåleren kan ikke skældne mellem sollys og let skyet (har ligget konstant på 95%). Modstanden fra fotoresistoren er nede på under 100 Ohm i stærkt lys, så forskelle i intensiteten drukner, når der også er en 10 kOhm resistor … Læs resten
Udgivet i Arduino
Skriv en kommentar