Kategoriarkiv: Programmering

LIVE: Danmarks CO2 udledning

Udgivet den april 29, 2019 af rkw

Dette projekt er i hovedsagen en implementation af et projekt af Dybber, som kan findes på GitHub. Projektet kredser om IoT og bæredygtighed. En mikrocontroller (MCU) med wifi adgang (wemos d1 mini med ESP32 chip), tilgår sitet www.electricitymap.org og henter … Læs resten →

Udgivet i Arduino, Maker, Programmering | Kommentarer lukket til LIVE: Danmarks CO2 udledning

Maskinlæring med JavaScript

Udgivet den marts 9, 2019 af rkw

Lineær regression med JavaScript Jeg har længe ville lave en mere spiselig udgave til nettet af en maskinlæring-algoritme til lineær regression. Klik i diagrammet for at tilføje flere punkter. En svaghed ved algoritmen er, at linjernes ændring bliver meget voldsom … Læs resten →

Udgivet i Maskinlæring, Programmering | Kommentarer lukket til Maskinlæring med JavaScript

Programmering for lærere

Udgivet den februar 19, 2019 af rkw

Jeg følger p.t. kurset “Programmering for gymnasielærere” på AU. Sproget er Java. Gymnasielærer-delen ligger kun i, at undervisningen er organiseret i seminar-dage og ikke fordelt over 2-3 timers ugentlige sessioner. Der er ingen didaktiske tips på kurset. De stiller store … Læs resten →

Udgivet i Programmering | Kommentarer lukket til Programmering for lærere

Potteplantevander udvidelse

Udgivet den november 11, 2018 af rkw

Mosfet er erstattet af et relæ, fordi (formoder jeg) den transistor jeg brugte, var ikke logik-kontrolleret dvs. kan ikke styres af under 5V, hvorfor den havde svært ved at lukke forbindelsen mellem source og drain: Når pumpen tændte forblev den … Læs resten →

Udgivet i Computational thinking, Elektronik, Programmering | Kommentarer lukket til Potteplantevander udvidelse

KnapSpil

Udgivet den november 3, 2018 af rkw

Et spædt forsøg med interaktionsdesign, som bl.a. bekræftede at det er en udfordring, at få et projekt, som jeg kan udføre overført til elever OG gav en erkendelse af at interaktionsdesign er svært. Projektet består af en 1x2m mdf plade … Læs resten →

Udgivet i Arduino, Maker, Programmering | Kommentarer lukket til KnapSpil

Vejledning i Digitale Kompetencer

Udgivet den oktober 21, 2018 af rkw

I 2017 stx-reformteksten, står “digitale kompetencer” nævnt mange gange. Nu har UVM udgivet deres vejledning, som uddyber hvad digitale kompetencer er, og hvordan der kan/skal arbejdes med dem. Vejledningen er en lovtekst dvs. man kan fortolke den, men man kan … Læs resten →

Udgivet i Digital Dannelse, Programmering | Kommentarer lukket til Vejledning i Digitale Kompetencer

Krydderurter

Udgivet den august 13, 2018 af rkw

Et projekt der bygger på mange ældre projekter bl.a. drivhus monitorering, blokprogrammering af Arduino m.m. En lille indendørs have af krydderurter, som elever kan spise af. Selvvandende og med kunstigt LED-lys. Vi begynder i den simplest mulig setup. Stiklinger af basilikum, oregano … Læs resten →

Udgivet i Arduino, biologi, Elektronik, Programmering, Raket | Kommentarer lukket til Krydderurter

JavaScript og Arduino mødes

Udgivet den april 15, 2018 af rkw

To af mine yndlings-værktøjer har mødt hinanden. Jeg har været fascineret af mulighederne i JavaScript med p5 biblioteket i et stykke tid. Det er et sprog og bibliotek bl.a. målrettet kreativ kodning på computer, hvorfor kunstnere og undervisere bruger det. … Læs resten →

Udgivet i Arduino, Elektronik, Maker, Maskinlæring, Programmering | Kommentarer lukket til JavaScript og Arduino mødes

Forelsket i JavaScript

Udgivet den marts 3, 2018 af rkw

Meget af det grafiske og interaktive indhold på nettet er skrevet i sproget JavaScript. Det er en integreret del af de fleste hjemmesider, der som regel kodes af hhv. html, css og JavaScript. Med biblioteket p5 ovenpå JavaScript, føler jeg … Læs resten →

Udgivet i Programmering | Kommentarer lukket til Forelsket i JavaScript

EscapeRoom-based learning

Udgivet den februar 4, 2018 af rkw

En anden måde at arbejde med teknologi og computational thinking (bl.a. arbejdet med computerassisteret problemløsning) er at lade eleverne designe et escape room. Jeg har set en del “X-based learning” koncepter, herunder X=brain-, game-, goal-, inquiry- m.fl. Måske bliver escaperoom-based … Læs resten →

Udgivet i Elektronik, planlægning, Programmering | Kommentarer lukket til EscapeRoom-based learning