Kategoriarkiv: Digital Dannelse

Sprogmodeller for elever

Udgivet den december 18, 2024 af rkw

Når en bred gruppe af elever skal introduceres til sprogmodeller, kan dette være en dagsorden: Jeg har forsøgt at designe en aktivitet, som honorerer punkt 2, og lever op til en række krav: Dét er en ret svær balance at … Læs resten →

Udgivet i AI, Digital Dannelse, Informatik, Maskinlæring | Kommentarer lukket til Sprogmodeller for elever

Skab digitale modeller med generativ AI

Udgivet den august 30, 2024 af rkw

Når eleverne træner modellerings-kompetencer, kan det foregå gennem arbejde med digitale interaktive modeller til at forstå, formidle og forudsige faglige pointer. Men det er svært at kvalificere eleverne, så de selv kan programmere de digitale modeller. For programmering er et … Læs resten →

Udgivet i Biologi, Bioteknologi, Computational thinking, Informatik, Kemi, Programmering | Kommentarer lukket til Skab digitale modeller med generativ AI

Algoritmer og data-strukturer

Udgivet den maj 10, 2023 af rkw

I efteråret 2022 har jeg fulgt og bestået kursus i Algoritmer og datastrukturer ved AU. Hvad har jeg lært? Algoritmer er et forskningsfelt inden for datalogien, hvor man optimerer for tids- og pladsforbrug. En effektiv algoritme er mere besparende end … Læs resten →

Udgivet i Computational thinking, Informatik, Programmering | Kommentarer lukket til Algoritmer og data-strukturer

chatGPT

Udgivet den januar 27, 2023 af rkw

Selvfølgelig det obligatoriske indlæg skrevet af chatGPT. Input: “Skriv et bloginlæg, som handler om chatGPT” Output: “ChatGPT er et spændende værktøj, der bruges til at generere chatbot-svar automatisk. Det er baseret på den kunstige intelligens teknologi kaldet transformativ prædiktion, der … Læs resten →

Udgivet i Computational thinking, Digital Dannelse, Informatik, Maskinlæring, Programmering | Kommentarer lukket til chatGPT

Eksamen i informatik C

Udgivet den juli 14, 2021 af rkw

Informatik C har en lidt usædvanlig eksamensform: Gruppeforberedelse på 24 timer, hvorefter eleven individuelt præsenterer løsningen på en konkret opgave herunder for 1) planlægning, 2) gennemførsel og 3) evaluering af løsningen. Undervejs argumenteres for valg af metoder og teorier: Planlægning … Læs resten →

Udgivet i Digital Dannelse, Informatik, Programmering | Kommentarer lukket til Eksamen i informatik C

Computer-modeller i biologi

Udgivet den november 25, 2020 af rkw

Jeg har snuset lidt til CMC-tilgangen: Content Model Code, som en måde at arbejde med computational thinking kompetencer. CMC vil sige at tage udgangspunkt i et fags faglige indhold (content), opstiller jeg (eller andre) en computer-model, som eleverne kan bruge … Læs resten →

Udgivet i Biologi, Bioteknologi, Computational thinking, Digital Dannelse, Programmering | Kommentarer lukket til Computer-modeller i biologi

Interaktionsdesign og Netværk

Udgivet den maj 21, 2020 af rkw

“Interaktionsdesign og didaktik” er titlen på et kursus jeg har fulgt på SDU Kolding. Semesteret før (efterår 2019) fulgte jeg “Netværk og Sikkerhed” på SDU. To meget forskellige kurser, med det til fælles, at de dræner meget af min kreative … Læs resten →

Udgivet i Computational thinking, Planlægning | Kommentarer lukket til Interaktionsdesign og Netværk

NetLogo

Udgivet den juni 20, 2019 af rkw

NetLogo er et agentbaseret simuleringsværktøj, som jeg bruger til computational thinking (CT). Her taler vi den konkrete del af CT, som arbejder med kode. Trods mine forbehold overfor endnu en platform til kodning, er mine første erfaringer med NetLogo overvejende … Læs resten →

Udgivet i Biologi, Computational thinking, Programmering | Kommentarer lukket til NetLogo

CO2-aftryk fra en Arduino

Udgivet den januar 20, 2019 af rkw

Et multimeter, er et lille sjovt værktøj, som kan bidrage til tanker om forbrug. Den måler strømforbruget på dimser, som får strøm via USB. Dvs. man kan måle, hvor meget det koster at: lade min mobil op et klik med … Læs resten →

Udgivet i Arduino, Computational thinking, Elektronik, Maker og DIY | Kommentarer lukket til CO2-aftryk fra en Arduino

Potteplantevander udvidelse

Udgivet den november 11, 2018 af rkw

Mosfet er erstattet af et relæ, fordi (formoder jeg) den transistor jeg brugte, var ikke logik-kontrolleret dvs. kan ikke styres af under 5V, hvorfor den havde svært ved at lukke forbindelsen mellem source og drain: Når pumpen tændte forblev den … Læs resten →

Udgivet i Computational thinking, Elektronik, Programmering | Kommentarer lukket til Potteplantevander udvidelse