Forfatterarkiv: rkw

Det intelligente væksthus

Jeg har fået mulighed for at afprøve et nyt kit til automatiseret biologisk produktion i samarbejde med PodConsult, som har udviklet kittet i samarbejde med xinabox. Kittet ligger sig mellem hydroponics (plantevækst i et stenuld med meget vand tilstede) og … Læs resten

Udgivet i Biologi, Bioteknologi, Elektronik, Micro:bit | Kommentarer lukket til Det intelligente væksthus

Computer-modeller i biologi

Jeg har snuset lidt til CMC-tilgangen: Content Model Code, som en måde at arbejde med computational thinking kompetencer. CMC vil sige at tage udgangspunkt i et fags faglige indhold (content), opstiller jeg (eller andre) en computer-model, som eleverne kan bruge … Læs resten

Udgivet i Biologi, Bioteknologi, Computational thinking, Digital Dannelse, Programmering | Kommentarer lukket til Computer-modeller i biologi

Kropslighed og mentale modeller

Læring er processer med henblik på at skabe hukommelse, forståelse og kompetencer i opgaveløsning. Læringen planlægges ofte som en underviser, der rammesætter intellektuelle aktiviteter, som bl.a. har til formål at overføre viden og forståelse fra korttidshukommelsen til langtidshukommelsen. Denne konsolidering … Læs resten

Udgivet i Biologi | Kommentarer lukket til Kropslighed og mentale modeller

Podcast

Med to gode kolleger, Anders og Tor, har jeg produceret podcast-afsnit i lidt over to år. Det er blevet til ca. 12 afsnit, som udkommer med ujævne mellemrum. Reaktionerne er meget forskellige: Nogle spørger uforstående hvorfor i alverden vi gør … Læs resten

Udgivet i Sociale medier | Kommentarer lukket til Podcast

Det nye SRP

Det er aldrig en god ide at bruge ordet “ny” i en titel. Intet forbliver nyt og eksempler på brugen af ny som “Ny Alliance” og “Den nye bager” virker umiddelbart forfriskende, men også malplacerede efter kort tid. Ligeledes er … Læs resten

Udgivet i Skriftlighed | Kommentarer lukket til Det nye SRP

Interaktionsdesign og Netværk

“Interaktionsdesign og didaktik” er titlen på et kursus jeg har fulgt på SDU Kolding. Semesteret før (efterår 2019) fulgte jeg “Netværk og Sikkerhed” på SDU. To meget forskellige kurser, med det til fælles, at de dræner meget af min kreative … Læs resten

Udgivet i Computational thinking, Planlægning | Kommentarer lukket til Interaktionsdesign og Netværk

Informatik c -year ½

Jeg har nu undervist i informatik c i et halvt år: year ½. Mine to forløb har været hhv. oplevelsesteknologi (Escape Room) / spiludvikling (læringsspil til en målgruppe) og webudvikling (udvikle website til målgruppe). De største udfordringer har været: Samarbejdet … Læs resten

Udgivet i Arduino, Elektronik, Maskinlæring, Programmering | Kommentarer lukket til Informatik c -year ½

Vertikal vækst update

Der har været plantevækst i lyskassen. Men væksten er begrænset (ca. 50%) i forhold til planter i vindueskarmen, og bladene som spirer frem er krøllede og kompakte. Derfor har jeg opgraderet(?) kassen indvendigt med alu-folie, som reflekterer lyset og dermed … Læs resten

Udgivet i Arduino, Biologi, Bioteknologi, Maker og DIY | Kommentarer lukket til Vertikal vækst update

Vertikal vækst

Haver i flere etager (vertikalt) med kunstigt lys, som kræver mindre vand og gødning, og er mindre udsatte for sygdomme, har måske en fremtid i lokal fødevare-produktion. Afgrøder kan vokse i Leca eller stenuld, hvorfor de mindre udsatte for jordbakterier … Læs resten

Udgivet i Arduino, Biologi, Programmering | Kommentarer lukket til Vertikal vækst

Micro:bit i Escape room

Så er mit første forløb på i mit første år som informatik-underviser ved at være slut. Vi arbejder på et Escape Room bygget på Micro:bit enheder. Et favorit-område for mig, men ikke særlig velegnet til første forløb: Hardware og software … Læs resten

Udgivet i Elektronik, Micro:bit | Kommentarer lukket til Micro:bit i Escape room